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SESI Acre inicia ano letivo de 2026 com ampliação de carga horária em inglês e novas tecnologias integradas ao currículo
O ano letivo de 2026 na Escola SESI no Acre terá início no dia 5 de fevereiro, trazendo mudanças estruturais e pedagógicas voltadas para a integração entre ensino médio e qualificação técnica. A gerente de educação e diretora da instituição, Edilene Aguiar, detalhou as novidades durante o episódio 17 do podcast “Papo Indústria”, produzido pela Federação das Indústrias do Estado do Acre (FIEAC). A gestora destacou a implementação de uma nova matriz de referência curricular, investimentos na infraestrutura física da unidade e o fortalecimento da parceria com o SENAI para a oferta de dupla certificação aos estudantes.
O planejamento para o novo período letivo inclui alterações diretas na grade curricular, com o aumento da carga horária das disciplinas de inglês e ciências. Além disso, temas como educação tecnológica e empreendedorismo, que anteriormente eram tratados em aulas separadas, passam a integrar o currículo de forma transversal, atendendo às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Segundo a diretora, a metodologia de ensino permanece fundamentada na resolução de problemas, na cultura maker e no sistema STEAM, que unifica ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática. “O nosso processo de ensino e aprendizagem é baseado na resolução de problemas e no desenvolvimento das competências socioemocionais, extremamente importantes na sociedade contemporânea”, afirmou Edilene Aguiar.
No âmbito da infraestrutura, a escola realizou a aquisição de 315 conjuntos de mesas e cadeiras com design ergonômico e promoveu a climatização de ambientes externos. As melhorias visam adequar o espaço físico às necessidades pedagógicas dos alunos, desde a educação infantil até o ensino médio e a Educação de Jovens e Adultos (EJA). A diretora ressaltou que a participação familiar no ambiente escolar será um dos focos da gestão, considerada essencial para o êxito do processo educativo.
Um dos pontos centrais do modelo educacional apresentado é a articulação com o ensino técnico. Os estudantes do SESI concluem a educação básica com uma certificação dupla, realizada em parceria com o SENAI através de um currículo integrado. Para 2026, a instituição oferta o itinerário de formação técnica e profissional em Jogos Digitais. “Não é concomitância, é um currículo integrado onde pegamos todas as competências da BNCC junto com as unidades curriculares do curso do SENAI. O estudante sai com essa formação integral, o que abre portas e fortalece a preparação para o ENEM e para a universidade”, explicou a gestora.
Os resultados desse modelo são mensurados pelo desempenho dos alunos em exames nacionais e pela inserção no mercado de trabalho. Dados apresentados indicam que estudantes da instituição alcançaram notas entre 900 e 940 na redação e pontuações superiores a 870 em matemática no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). A formação visa preparar profissionais tanto para a indústria, em setores como engenharia e automação, quanto para outras áreas de atuação. Há registros de ex-alunos que, após cursarem áreas como telecomunicações, retornaram ao sistema como docentes.
As matrículas para o ano letivo de 2026 permanecem abertas, com vagas disponíveis majoritariamente para o turno vespertino, enquanto o turno matutino apresenta maior ocupação. A instituição atende crianças a partir de 4 anos na educação infantil, seguindo até a conclusão do ensino médio. A direção reforça que a proposta pedagógica busca formar sujeitos críticos e atuantes, alinhados às demandas atuais do setor produtivo e da sociedade.
