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Educação

Ifac sedia maior evento de metodologias ativas na Educação Profissional e Tecnológica

As atividades serão realizadas entre os dias 22 e 25 de março, em formato presencial e online

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O Instituto Federal do Acre (Ifac) será sede do maior evento de metodologias ativas na Educação Profissional e Tecnológica, entre os dias 22 e 25 de março. O II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na EPT (II SinmaEPT), que já soma mais de nove mil inscritos, contará com a presença de docentes, pesquisadores e profissionais de diversas áreas da educação de todo o país.

Além de palestras e mesas redondas, o evento terá ainda oficinas e apresentações de trabalhos científicos. As atividades presenciais serão realizadas no campus Rio Branco, porém o Simpósio também será transmitido ao vivo pelo YouTube. O II SinmaEPT é gratuito e as inscrições continuam abertas. Para se inscrever, basta acessar: https://www.even3.com.br/iisinmaept/.

O Simpósio Nacional é organizado pelos docentes do Ifac: Cleilton Sampaio, José Júlio César, Ricardo Pereira, Luís Antônio de Pinho e Vilma Siegloch.

Veja abaixo as palestras, oficinas e mesas redondas que serão realizadas no II SinmaEPT:

22/03 – 10h às 13h: “O que se considerar para utilizar metodologias ativas no ensino básico, técnico e tecnológico” (palestra)
22/03 – 15h às 17h: “A aprendizagem baseada em problemas e estudos de caso” (mesa redonda)
23/03 – 09h às 13h: “Metodologia ativa para a educação geográfica e cidadania: nós propomos!” (oficina)
23/03 – 09h às 13h: “Painel Integrado: uma estratégia de ensinagem” (oficina)
23/03 – 15h às 18h: “Ensino híbrido: passado, presente e futuro da educação?” (mesa redonda)
24/03 – 09h às 13h: “Construção de problemas e casos investigativos” (oficina)
24/03 – 15h às 18h: “Técnicas de auxílio à pesquisa científica com Zotero” (oficina)
25/03 – 09h às 13h: “Elaboração de jogos educacionais” (oficina)
25/03 – 09h às 13h: “CiênciArte como proposta metodológica” (oficina)
25/03 – 15h às 18h: “Estratégias pedagógicas para o aprendizado ativo” (palestra)

II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica (II SinmaEPT)
Data: 22 a 25 de março
Horário: 09h às 18h
Local: Ifac Campus Rio Branco – Avenida Brasil, nº 920, bairro Xavier Maia – Rio Branco (AC)
Inscrições gratuitas: https://www.even3.com.br/iisinmaept/

Assessoria

Acre

Pré-Enem Legal reforça preparação de alunos para o Enem em Plácido de Castro

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Alunos da terceira série do ensino médio da Escola de Ensino Integral João Ricardo de Freitas, em Plácido de Castro, receberam a equipe do programa Pré-Enem Legal em mais uma etapa dos aulões voltados à preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio. A ação reuniu cinco turmas e levou revisões de português, matemática, redação, ciências humanas e ciências biológicas, com foco em conteúdo, estratégia de prova e orientação para o ingresso no ensino superior.

A passagem do programa pela escola foi recebida com entusiasmo pelos estudantes, que relataram ver nos aulões um reforço importante na reta final de preparação para o exame. Entre os pontos mais valorizados pelos alunos estão a dinâmica das aulas, os macetes para a redação e a possibilidade de revisar conteúdos em um momento decisivo para quem pretende disputar uma vaga na faculdade.

Na avaliação da equipe pedagógica, a iniciativa ganha ainda mais peso no município por ampliar o acesso à preparação específica para o Enem. O diretor da escola, Edeilton Pena, afirmou que os alunos de Plácido de Castro não contam com cursinhos preparatórios, o que torna a presença dos professores do Pré-Enem Legal um apoio direto na orientação acadêmica e profissional dos estudantes. O professor Evander Bezerra da Silva também destacou que os aulões trazem novas estratégias de ensino e estimulam maior participação da turma.

Criado pela rede estadual, o Pré-Enem Legal percorre escolas de Rio Branco e do interior com aulas intensivas para alunos concluintes do ensino médio. Em Plácido de Castro, a iniciativa voltou a reunir estudantes e professores em torno de um objetivo comum: chegar ao Enem com mais segurança, repertório e condições de competir por uma vaga no ensino superior.

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Educação

Enem 2026 abre inscrições na segunda; provas serão aplicadas em novembro

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O Ministério da Educação publicou nesta sexta-feira, 22 de maio, o edital do Enem 2026. As inscrições começam na segunda-feira, 25 de maio, e seguem até 5 de junho. As provas serão aplicadas em 8 e 15 de novembro. Nesta edição, a principal mudança é a inscrição automática de alunos concluintes do ensino médio da rede pública, que ainda precisarão acessar o sistema para confirmar a participação e atualizar os dados.

A taxa de inscrição foi mantida em R$ 85 para candidatos que não obtiveram isenção. O pagamento poderá ser feito até 10 de junho. No mesmo período de inscrição, os participantes também poderão solicitar atendimento especializado e o uso do nome social.

O Inep prevê ampliar para cerca de 10 mil o número de escolas que vão receber o exame em todo o país. A expectativa é que aproximadamente 80% dos concluintes da rede pública façam a prova na própria escola onde estudam, como forma de reduzir deslocamentos e facilitar o acesso ao exame.

O Enem continua como principal porta de entrada para o ensino superior no país. A nota pode ser usada em programas como Sisu, Prouni e Fies, além de processos seletivos de instituições públicas e privadas. O exame também segue valendo para certificação do ensino médio nos casos previstos em edital.

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Acre

Pint of Science estreia no Acre e leva ciência, inovação e tecnologia ao público em Rio Branco

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O Acre entrou pela primeira vez no circuito do Pint of Science, evento internacional de divulgação científica realizado simultaneamente em 27 países, e reuniu na terça-feira, 19 de maio, pesquisadores, estudantes, empresários e gestores públicos no restaurante Flutuante Malveira, em Rio Branco. A proposta foi aproximar a produção científica da população, com debates sobre pesquisas na Amazônia, empreendedorismo, transferência tecnológica e inovação aplicada à realidade acreana.

A programação foi montada para tirar a ciência do ambiente acadêmico e colocá-la no cotidiano das pessoas. As rodas de conversa e palestras trataram de temas ligados ao desenvolvimento regional e ao uso do conhecimento científico em diferentes atividades econômicas e sociais do estado. O evento também teve apresentações culturais e reuniu representantes de instituições públicas e privadas.

O secretário de Indústria, Ciência e Tecnologia, Márcio Valter Agiolfi, afirmou que a realização do encontro coloca o Acre em uma rota global de conexão científica e reforça o potencial estratégico do estado. “Estamos na maior biodiversidade do planeta e precisamos transformar esse potencial em desenvolvimento, pesquisa e inovação. A bioeconomia é uma pauta muito discutida há anos, mas que ainda precisa avançar de forma prática no Acre”, disse.

Entre os participantes, o estudante de Engenharia Florestal da Universidade Federal do Acre, Lucas Alexandre de Lima, relatou que o encontro abriu novas perspectivas para a formação acadêmica e profissional. “Além de conhecer pessoas e trocar experiências, a gente começa a enxergar caminhos e possibilidades para aplicar nosso conhecimento no futuro. Isso ajuda muito na formação acadêmica e profissional”, afirmou.

A coordenadora da Câmara Técnica de Tecnologia e Inovação do Fórum Empresarial, Hérika Montilha, defendeu o fortalecimento da produção científica amazônica e a presença maior de pesquisadores locais nos estudos sobre a região. “Muitas vezes as pesquisas sobre a Amazônia são feitas por pessoas de fora. Precisamos estimular nossos estudantes e pesquisadores a produzirem conhecimento sobre a realidade que eles vivem e conhecem”, afirmou. A escolha de um flutuante às margens do Rio Acre também buscou reforçar a identidade regional da iniciativa.

Para a pró-reitora de Inovação e Tecnologia e vice-reitora eleita da Ufac, Almecina Balbino, o formato do Pint of Science ajuda a reduzir a distância entre universidade e sociedade e pode ampliar o interesse dos jovens pela pesquisa. “A ciência ainda é vista por muitas pessoas como algo distante, e esse formato adotado pelo evento ajuda justamente a aproximar o conhecimento da sociedade. Esperamos que esse evento desperte o interesse dos jovens pela pesquisa, pela universidade e pela inovação”, declarou.

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