No dia 15 de outubro de 2023, Dia do Professor, o Acre e o Partido dos Trabalhadores (PT) do estado lamentaram profundamente a perda de Marco Antônio Brandão Lopes, um educador apaixonado e dedicado que deixou uma marca indelével na educação do Acre. Brandão, que faleceu neste dia, foi homenageado por lideranças, amigos e ex-companheiros de trabalho e militância por sua notável contribuição para o ensino e o aprimoramento da educação na região.
Tião Viana relembra a contribuição inestimável de Marco Brandão
Tião Viana, ex-governador do Acre e amigo próximo de Marco Brandão, recordou com carinho a contribuição marcante do educador para a educação do estado. Brandão foi seu ex-Secretário de Educação e desempenhou um papel fundamental no desenvolvimento e avanço do sistema educacional acreano.
Durante sua gestão como Secretário de Educação e Esporte do Acre, Marco Brandão foi responsável por uma série de realizações. Destacam-se o estabelecimento do Centro de Idiomas do Acre, que proporcionou oportunidades para cerca de 80.000 jovens estudarem idiomas estrangeiros, a criação do Centro de Matemática, Ciências e Robótica em Rio Branco e Cruzeiro do Sul, e a entrega de milhares de tablets aos alunos. Além disso, ele liderou o programa de alfabetização de adultos “Quero Ler”, em parceria com o Banco Mundial, que alfabetizou mais de 49.000 pessoas. Sua dedicação também incluiu a consolidação do Plano de Cargos e Carreiras para os trabalhadores da educação e avanços significativos nos indicadores educacionais do Acre.
“…avanços nos indicadores que permitiram ao Acre alcançar os mais respeitados indicadores da Amazônia. Além de suas lições cotidianas de honradez, humanidade e companheirismo. Obrigado, admirável Marcos Brandão”, escreveu Tião, em publicação em seu Instagram.
Daniel Zen relembra seu querido mestre e colega na Ufac
Daniel Zen, presidente do PT do Acre e ex-deputado estadual, também prestou homenagem a Marco Brandão: “meu querido mestre”, escreveu. Além de ser um dos professores de Língua Portuguesa de Zen, Brandão desempenhou um papel fundamental como Diretor de Inovação da Secretaria de Estado de Educação quando Zen era secretário de Educação.
“Na UFAC, na UniNorte ou no Estado; em sala de aula ou na gestão educacional; na educação básica ou na educação profissional técnica; no ensino, pesquisa, extensão, avaliação e regulação do ensino superior, Marco devotou sua dedicação e competência para a melhora dos processos de ensino-aprendizagem e da vida de cada um de seus alunos. Descanse em paz, querido amigo! Que Deus te receba, de braços abertos e em bom lugar, na Morada Eterna!”, escreveu Zen, tem em sua rede social.
Nota de Pesar do PT do Acre pelo falecimento de Marco Brandão
O Partido dos Trabalhadores do Acre emitiu uma nota de pesar pelo falecimento de Marco Antônio Brandão Lopes. A nota enfatizou a importância de sua vida dedicada à melhoria da educação no Acre, destacando sua sólida formação acadêmica, suas responsabilidades administrativas e seu legado como professor assistente na Universidade Federal do Acre.
Confira a nota:
Nota de Pesar pelo falecimento de Marco Antônio Brandão Lopes
É com profundo pesar que lamentamos o falecimento, neste domingo, 15, Dia do Professor, de Marco Antônio Brandão Lopes, importante companheiro do Partido dos Trabalhadores e ex-secretário de Estado de Educação. Sua partida representa uma perda irreparável para nossa comunidade e para a educação de nosso estado.
Marco Antônio Brandão Lopes dedicou sua vida ao aprimoramento da educação no Acre e ao avanço do ensino de língua materna. Com uma sólida formação acadêmica, que incluiu uma graduação em Licenciatura em Letras Português Inglês pela Universidade Federal do Acre e um mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ele era um educador apaixonado e comprometido.
Sua carreira abrangeu uma série de realizações notáveis, incluindo seu papel como diretor executivo de assuntos acadêmicos da União Educacional do Norte, Diretor Presidente do Instituto de Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica Dom Moacyr Grechi, e, mais notavelmente, como Secretário de Estado de Educação e Esporte do Acre. Durante sua gestão, contribuiu significativamente para o desenvolvimento do sistema educacional do estado.
Além de suas responsabilidades administrativas, Marco Antônio Brandão Lopes também compartilhou seu conhecimento como professor assistente na Universidade Federal do Acre, onde deixou uma marca na formação de professores e na pesquisa colaborativa. Sua experiência abrangente nas áreas de Linguística, Língua Portuguesa, análise do discurso, Educação Básica e formação de professores o tornou uma figura respeitada no campo da educação.
Sua contribuição não se limitou ao ensino e à pesquisa, estendendo-se à gestão educacional, à regulação e à avaliação no ensino superior. Seu legado perdurará como um farol de inspiração para todos os que compartilham sua paixão pela educação e seu compromisso com a melhoria contínua da sociedade por meio do conhecimento. Além de ter estado sempre junto da militância e companheiros e companheiras do nosso partido.
Neste momento de luto, expressamos nossas mais sinceras condolências à família, amigos e colegas de Marco Antônio Brandão Lopes. Que sua memória continue a iluminar o caminho da educação e que seu legado continue a florescer nas futuras gerações.
O Superior Tribunal de Justiça (STJ) restabeleceu as medidas cautelares aplicadas pelo Ministério da Educação (MEC) a 107 instituições de ensino superior com baixo desempenho no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) de 2025. A decisão, tomada nesta quarta-feira (19), suspendeu uma determinação do Tribunal Regional Federal da 1ª Região (TRF1) que havia interrompido as restrições impostas pelo governo federal.
As medidas haviam sido adotadas pelo MEC em março e atingem instituições responsáveis por cursos de medicina com desempenho considerado insuficiente. Entre as restrições estão a suspensão de novas vagas vinculadas ao Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e ao Programa Universidade para Todos (Prouni), além da proibição de novos processos seletivos e vestibulares e da redução do número de vagas autorizadas.
O governo federal pretende usar as medidas de supervisão para pressionar as instituições a melhorar a formação oferecida aos estudantes de medicina. Dependendo do desempenho do curso, as restrições podem incluir impedimento de ampliar vagas, suspensão de novos contratos do Fies, afastamento do Prouni, redução de vagas para ingresso e até suspensão da entrada de novos alunos.
A Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), que representa instituições privadas de educação superior, informou que sua assessoria jurídica analisa a decisão do STJ e que vai avaliar as medidas que poderão ser adotadas.
O Enamed passou a ocupar papel central na avaliação dos cursos de medicina do país. O exame verifica conhecimentos, habilidades e competências dos estudantes e fornece dados para processos de regulação e supervisão das graduações.
A nova política federal para a formação médica também transformou o Enamed em exame de proficiência para o exercício da profissão. Pela Medida Provisória nº 1.370, de junho de 2026, concluintes de medicina abrangidos pelas novas regras precisarão alcançar rendimento suficiente na avaliação para obter o registro profissional necessário ao exercício da atividade médica.
O exame também será usado como critério em processos de seleção para programas de residência médica de acesso direto. A política prevê ainda a integração do Enamed com o Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituição de Educação Superior Estrangeira, o Revalida.
A aplicação passará a ocorrer semestralmente a partir de 2027. Estudantes que não atingirem o desempenho mínimo exigido poderão fazer novamente a avaliação em edições posteriores.
A Universidade Federal do Acre abriu um processo de credenciamento de professores doutores para ampliar o quadro docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência Florestal, em Rio Branco. As inscrições começam em 20 de julho de 2026 e seguem até o dia 30, com envio da documentação por e-mail.
A seleção busca pesquisadores com atuação ligada à conservação, restauração, manejo e produção florestal. Podem participar docentes da Ufac, do Instituto Federal do Acre, da Embrapa e de outras instituições de ensino e pesquisa do Brasil e do exterior.
O programa será organizado em três linhas de pesquisa. A primeira trata de conservação, restauração e serviços ecossistêmicos. A segunda envolve propagação, implantação e condução florestal. A terceira reúne estudos sobre crescimento, dinâmica e manejo da produção florestal. A proposta é formar um corpo docente voltado a temas ligados à floresta amazônica, à recuperação de áreas degradadas, ao carbono, à bioeconomia, aos sistemas agroflorestais e ao uso sustentável dos recursos naturais.
A escolha dos professores levará em conta a produção científica, a capacidade de orientar mestrandos, a participação em projetos de pesquisa, a captação de recursos e a aderência às linhas do programa. Também será observado o equilíbrio entre as áreas de atuação, para evitar concentração de docentes em uma única linha.
Os candidatos precisam apresentar Currículo Lattes atualizado e preencher o formulário de inscrição. A avaliação ficará sob responsabilidade do colegiado do PPG-Ciflor. Quem não alcançar a pontuação mínima exigida em artigos científicos publicados entre 2022 e 2026 será eliminado.
O cronograma prevê a divulgação das inscrições deferidas em 4 de agosto. O resultado parcial será publicado no dia 5, com prazo para recursos em 6 e 7 de agosto. A lista final dos selecionados está marcada para 10 de agosto.
Os professores credenciados deverão atuar em disciplinas, orientação ou coorientação de estudantes, projetos de pesquisa, inovação, extensão, internacionalização, planejamento acadêmico, autoavaliação e divulgação científica. O credenciamento também reforça a estrutura do programa em uma área estratégica para o Acre, onde a formação de pesquisadores está ligada diretamente ao manejo de florestas, à restauração ambiental e ao desenvolvimento de tecnologias para a Amazônia.
O Instituto Federal do Acre mantém abertas até 27 de julho as inscrições para o curso gratuito de Espanhol, nível iniciante, no campus Rio Branco. A oferta é de 25 vagas para a comunidade externa, estudantes e servidores da instituição, com aulas presenciais às terças-feiras, das 14h às 16h, a partir de 11 de agosto.
O curso integra a modalidade de Formação Inicial e Continuada em Língua Espanhola, nível A1, e será ofertado no segundo semestre de 2026. A formação terá carga horária anual de 160 horas, com atividades presenciais e complementares. Podem participar candidatos com idade mínima de 14 anos e Ensino Fundamental II incompleto.
As vagas estão distribuídas entre 13 para a comunidade externa, oito para estudantes do Ifac e quatro para servidores. Caso alguma das categorias não preencha todas as vagas, a instituição poderá redistribuir as oportunidades entre os demais inscritos, com prioridade para a comunidade externa.
As inscrições podem ser feitas pela internet, por meio dos formulários eletrônicos disponibilizados pelo Ifac. O candidato deve preencher os dados solicitados e anexar a documentação exigida, como documento de identificação, comprovante de escolaridade e, quando for o caso, comprovante de vínculo com a instituição.
A seleção será feita por sorteio online no dia 3 de agosto, às 8h30. O resultado preliminar será publicado no mesmo dia, e o resultado final está previsto para 5 de agosto. As matrículas dos aprovados deverão ser realizadas nos dias 6 e 7 de agosto, no setor de Registro Escolar do campus Rio Branco.
Para a abertura da turma, será necessário o preenchimento mínimo de 60% das matrículas, o equivalente a 15 estudantes. Os participantes que concluírem a formação com frequência mínima de 75% receberão certificado do nível inicial de espanhol.
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