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Educação

Rio Branco registra avanço no aprendizado e mantém indicadores educacionais acima da média nacional

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Os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) referentes ao período entre 2021 e 2023 apontam que a rede municipal de ensino de Rio Branco apresentou evolução nos níveis de aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática, além de estabilidade nos indicadores de permanência escolar, com recuperação mais rápida do aprendizado em relação à média nacional no cenário pós-pandemia, segundo informações divulgadas pela Prefeitura da capital acreana.

Em Língua Portuguesa, os resultados mostram que o município voltou a se aproximar dos patamares registrados em 2019, antes da pandemia da Covid-19. Ao longo de todo o período analisado, Rio Branco manteve desempenho superior ao de municípios com perfil socioeconômico semelhante e acima da média nacional, inclusive durante os anos de maior impacto da crise sanitária. Os dados indicam estabilidade nos resultados e ampliação do percentual de estudantes nos níveis considerados proficiente e avançado.

Na disciplina de Matemática, a recuperação foi mais intensa. O percentual de estudantes com aprendizado adequado permaneceu acima da média nacional durante todo o período avaliado, com avanço mais acelerado entre 2021 e 2023 quando comparado ao desempenho do conjunto de municípios semelhantes e à média brasileira. Esses resultados posicionam a rede municipal de Rio Branco entre as que apresentam maior consistência educacional na região Norte.

Os indicadores relacionados à permanência escolar acompanham a evolução observada no aprendizado. O abandono escolar apresentou queda entre 2023 e 2024 e está próximo de 0,25%. A taxa de reprovação gira em torno de 3%, abaixo do índice registrado em 2022, quando se aproximava de 4%. O Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb) do município permanece acima da mediana regional, conforme os dados divulgados pela gestão municipal.

O prefeito Tião Bocalom afirmou que os resultados estão associados aos investimentos realizados com recursos próprios do município. “Os investimentos foram altos, com recursos próprios, mas os resultados na aprendizagem compensam. Em 2023, já fomos o segundo melhor Ideb entre as capitais do país”, declarou, ao comentar também os níveis de satisfação registrados entre pais, professores e alunos da rede municipal.

Entre as ações desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação, está a parceria com a empresa Mind Lab, responsável pela implementação do Programa MenteInovadora em 30 escolas da rede municipal. A iniciativa inclui atividades como olimpíadas de raciocínio voltadas a alunos do Ensino Fundamental. No dia 18 de dezembro, está prevista a realização da Olimpíada de Raciocínio Mind Lab, com a participação de estudantes do 4º e 5º anos, em evento que integra a rotina pedagógica das unidades que adotam a metodologia.

De acordo com a Prefeitura, o programa utiliza jogos de estratégia, mediação docente e métodos metacognitivos com foco no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais. Para o CEO da Mind Lab, Ivan Pereira, a adoção dessas metodologias tem impacto direto nos resultados educacionais. “A adoção de metodologias inovadoras, com foco no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais, contribui para a melhoria dos indicadores de aprendizagem em diferentes redes públicas do país”, afirmou.

Os resultados consolidados em 2023, quando Rio Branco alcançou o segundo melhor Ideb entre as capitais brasileiras, indicam a consolidação de práticas pedagógicas adotadas pela rede municipal e os impactos sobre o desempenho dos estudantes, segundo os dados apresentados no levantamento educacional mais recente.

Acre

Ufac seleciona doutores para reforçar pós-graduação em Ciência Florestal no Acre

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A Universidade Federal do Acre abriu um processo de credenciamento de professores doutores para ampliar o quadro docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência Florestal, em Rio Branco. As inscrições começam em 20 de julho de 2026 e seguem até o dia 30, com envio da documentação por e-mail.

A seleção busca pesquisadores com atuação ligada à conservação, restauração, manejo e produção florestal. Podem participar docentes da Ufac, do Instituto Federal do Acre, da Embrapa e de outras instituições de ensino e pesquisa do Brasil e do exterior.

O programa será organizado em três linhas de pesquisa. A primeira trata de conservação, restauração e serviços ecossistêmicos. A segunda envolve propagação, implantação e condução florestal. A terceira reúne estudos sobre crescimento, dinâmica e manejo da produção florestal. A proposta é formar um corpo docente voltado a temas ligados à floresta amazônica, à recuperação de áreas degradadas, ao carbono, à bioeconomia, aos sistemas agroflorestais e ao uso sustentável dos recursos naturais.

A escolha dos professores levará em conta a produção científica, a capacidade de orientar mestrandos, a participação em projetos de pesquisa, a captação de recursos e a aderência às linhas do programa. Também será observado o equilíbrio entre as áreas de atuação, para evitar concentração de docentes em uma única linha.

Os candidatos precisam apresentar Currículo Lattes atualizado e preencher o formulário de inscrição. A avaliação ficará sob responsabilidade do colegiado do PPG-Ciflor. Quem não alcançar a pontuação mínima exigida em artigos científicos publicados entre 2022 e 2026 será eliminado.

O cronograma prevê a divulgação das inscrições deferidas em 4 de agosto. O resultado parcial será publicado no dia 5, com prazo para recursos em 6 e 7 de agosto. A lista final dos selecionados está marcada para 10 de agosto.

Os professores credenciados deverão atuar em disciplinas, orientação ou coorientação de estudantes, projetos de pesquisa, inovação, extensão, internacionalização, planejamento acadêmico, autoavaliação e divulgação científica. O credenciamento também reforça a estrutura do programa em uma área estratégica para o Acre, onde a formação de pesquisadores está ligada diretamente ao manejo de florestas, à restauração ambiental e ao desenvolvimento de tecnologias para a Amazônia.

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Acre

Ifac recebe inscrições para curso gratuito de espanhol até 27 de julho

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O Instituto Federal do Acre mantém abertas até 27 de julho as inscrições para o curso gratuito de Espanhol, nível iniciante, no campus Rio Branco. A oferta é de 25 vagas para a comunidade externa, estudantes e servidores da instituição, com aulas presenciais às terças-feiras, das 14h às 16h, a partir de 11 de agosto.

O curso integra a modalidade de Formação Inicial e Continuada em Língua Espanhola, nível A1, e será ofertado no segundo semestre de 2026. A formação terá carga horária anual de 160 horas, com atividades presenciais e complementares. Podem participar candidatos com idade mínima de 14 anos e Ensino Fundamental II incompleto.

As vagas estão distribuídas entre 13 para a comunidade externa, oito para estudantes do Ifac e quatro para servidores. Caso alguma das categorias não preencha todas as vagas, a instituição poderá redistribuir as oportunidades entre os demais inscritos, com prioridade para a comunidade externa.

As inscrições podem ser feitas pela internet, por meio dos formulários eletrônicos disponibilizados pelo Ifac. O candidato deve preencher os dados solicitados e anexar a documentação exigida, como documento de identificação, comprovante de escolaridade e, quando for o caso, comprovante de vínculo com a instituição.

A seleção será feita por sorteio online no dia 3 de agosto, às 8h30. O resultado preliminar será publicado no mesmo dia, e o resultado final está previsto para 5 de agosto. As matrículas dos aprovados deverão ser realizadas nos dias 6 e 7 de agosto, no setor de Registro Escolar do campus Rio Branco.

Para a abertura da turma, será necessário o preenchimento mínimo de 60% das matrículas, o equivalente a 15 estudantes. Os participantes que concluírem a formação com frequência mínima de 75% receberão certificado do nível inicial de espanhol.

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Educação

Prouni 2026 abre inscrições gratuitas para bolsas do 2º semestre nesta terça

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As inscrições gratuitas para o processo seletivo do Programa Universidade para Todos (Prouni) do segundo semestre de 2026 começam nesta terça-feira, 7 de julho, e seguem até sexta-feira, 10 de julho, em todo o país. O cadastro deve ser feito exclusivamente pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior, do Ministério da Educação, para candidatos que buscam bolsas em instituições privadas de ensino superior.

O programa oferece bolsas integrais, que cobrem 100% da mensalidade, e parciais, de 50%, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica. No momento da inscrição, o candidato deve escolher se concorrerá pela ampla concorrência ou pelas vagas reservadas a pessoas com deficiência e autodeclarados indígenas, pretos ou pardos.

Para participar, é necessário ter concluído o ensino médio, ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio em 2024 ou 2025, alcançar média mínima de 450 pontos nas cinco provas e não ter zerado a redação. Candidatos que fizeram o Enem como treineiros não podem se inscrever.

Também é preciso se enquadrar em pelo menos uma das condições previstas pelo programa, como ter cursado o ensino médio integralmente em escola pública, ter estudado em escola privada com bolsa integral ou parcial, ter feito parte da formação em escola pública e parte em escola privada, ser pessoa com deficiência ou ser professor da rede pública em exercício que busca vaga em licenciatura ou pedagogia. Para professores da rede pública que concorrem nessas áreas, não há exigência de limite de renda.

As bolsas integrais são destinadas a candidatos com renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo por pessoa. Para as bolsas parciais, o limite é de até três salários mínimos por pessoa. A classificação levará em conta a melhor média obtida pelo estudante no Enem, considerando a edição de 2024 ou de 2025, além do curso, turno, local de oferta, instituição e modalidade de concorrência escolhidos.

O resultado da primeira chamada será divulgado em 15 de julho. Os pré-selecionados nessa etapa deverão comprovar as informações entre 15 e 24 de julho. A segunda chamada está prevista para 5 de agosto, com comprovação entre 5 e 14 de agosto. A manifestação de interesse na lista de espera ocorrerá nos dias 26 e 27 de agosto, e o resultado da lista será publicado em 1º de setembro.

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